室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好？室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)十二年以來，一直以實(shí)戰(zhàn)為主，理論為輔的教學(xué)方式，每年老師都會(huì)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研而更新課程內(nèi)容，能學(xué)到的東西都是最新穎最實(shí)用的東西。其實(shí)人的一生有大部分時(shí)間都是在自己的房間里面度過的，室內(nèi)裝修的風(fēng)格不同，可能傳達(dá)給你的感覺也是不同的，一個(gè)優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅能為房屋帶來視覺上的美感，還能為精神上帶來享受。因此人們也越來越重視室內(nèi)設(shè)計(jì)。那么，室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪里好？

在越來越講求個(gè)性化的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，吃得開，那至少是一種從容淡定的狀態(tài)，甚至是游刃有余。未來的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需要具備哪些能力才能吃得開？

1.硬實(shí)力：對(duì)軟裝，硬裝和整個(gè)工程項(xiàng)目全程的掌控把握能力，能勝任項(xiàng)目經(jīng)理的角色職能；熟悉各種施工材料和造價(jià)；輕松勝任材料采買;掌握軟件CAD施工圖、3dmax效果圖等繪圖技能；手繪功能，能快速表達(dá)自己的設(shè)計(jì)想法和方案；人脈資源積累能力。

2.軟實(shí)力：具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能不斷的接受新的事物，善于思考總結(jié)，能以項(xiàng)目落地實(shí)施為方向。

室內(nèi)設(shè)計(jì)入行門檻低，軟件是基礎(chǔ)工具，掌握軟件技能才能進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)。在軟件學(xué)精之后，再學(xué)習(xí)的就不單單是看書看教程就可以掌握的理論知識(shí)，要多去施工現(xiàn)場(chǎng)、家居市場(chǎng)，建材市場(chǎng)去了解學(xué)習(xí)，要有自己的規(guī)劃，要形成完整的知識(shí)體系。知識(shí)的沉淀，是需要靠時(shí)間累積的，短期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)能讓你快速掌握整個(gè)行業(yè)的知識(shí)骨架，但是想要做到羽翼豐滿，還得在工作實(shí)踐中不斷地累積學(xué)習(xí)才行。

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講師根據(jù)10年從事裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，提煉出一套“從基礎(chǔ)出發(fā)，以實(shí)用為本，配合裝飾行業(yè)材料和施工知識(shí)進(jìn)行講解”的教學(xué)方法，本著學(xué)以致用的宗旨和奮斗目標(biāo)，讓學(xué)員學(xué)會(huì)的不僅僅是一門課程，而是學(xué)會(huì)如何進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)這項(xiàng)工作。清風(fēng)教育課程體系全面專業(yè)，可滿足不同行業(yè)不同學(xué)員的培訓(xùn)要求。